沈阳众森企业管理咨询培训公司认为，培训效果评估是培训流程中的最后一个重要环节。培训评估也是目前最受企业关注的问题。没有评估的培训很容易就变成了“赔训”，无法达成预先设定的培训目标。

首先，进行培训需求分析，这是企业管理培训工作的开始，即由人力资源部门采用各种科学有效的方法和技术，对企业成员的工作目标、知识、技能、技巧、方法、态度、理念等方面进行调查、沟通、鉴别和分析，从而确定培训的内容。这是确定培训目标，制订培训计划的前提，也是培训评估的基础。

其次，确定培训评估的目的，即在培训实施前，人力资源管理部门必须把培训的评估目的明确出来，并结合在培训实施过程中的信息反馈，进行调整或修订；同时要注意，培训评估的目的将影响数据收集的方法和所收集数据的类型。

最后，收集培训评估的数据，培训效果的评估分为定性和定量两个方面，因此，数据的收集也是从这两个方面进行收集，定量数据包括设备运转率、产品合格率等，定性数据包括员工满意度、工作氛围等。一般来说，企业在培训评估中，定量数据应用更广泛些，而且极具说服力。